Activité "Toustes numériques"

EN CONCEPTION

En France, moins de 15% des femmes s’orientent vers les filières du numérique, ce qui renforce les inégalités professionnelles entre les sexes. Pour remédier à cette ségrégation des métiers, un ensemble d'activités pédagogiques est proposé. Il vise à déconstruire les stéréotypes de genre, sensibiliser les élèves à leurs propres biais inconscients, et promouvoir l'attrait des métiers numériques auprès des filles comme des garçons. Ces activités, rassemblé dans un livret librement accessible en ligne, combinent exercices pratiques, tests de stéréotypes, et jeux de découverte pour encourager une répartition plus équilibrée dans les choix de carrière futurs.

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Type d'activité
Atelier
Nature
branchée et débranchée
Activité en ligne ?
Non
Notions abordées
Métiers Stéréotypes
Thématiques
Informatique et société, Informatique et éducation
Niveau scolaire
cycle 2, cycle 3
Audience grand public
adultes et enfants
Lieu d'utilisation
intérieur et extérieur
Contexte d'utilisation
tout contexte
Peut être empruntée ?
Oui
Matériel fourni
Livret, supports à imprimer et à plastifier (optionnel), petites fournitures de papeterie.
Effectif
entre 1 et 30
Durée
entre 60 et 120 minutes
Effectif encadrement minimum
1
Ressources nécessaires
accès internet, alimentation électrique, chaise(s), ordinateur, table(s)
Peut être déplacée ?
Oui
Temps d'installation
15m
Objectifs pédagogiques
  • aborder la notion de stéréotypes.
  • créer un espace de dialogue pour déconstruire les stéréotypes filles/garçons.
Méthodologie
non précisé
Groupe de travail
CSPT - Comité Scientifique, Pédagogique et Technique
Contacts
Soledad TOLOSA (s<dot>tolosa@lespetitsdebrouillards<dot>org)
Incluse dans les parcours