Activité "Spirales et symbolique"
EN CONCEPTIONSpirales en tant que symboles, au fil de l’histoire… et à travers les continents
Type d'activité
Atelier
Nature
débranchée
Activité en ligne ?
Non
Notions abordées
spirale
Thématiques
Applications aux Mathématiques,
Applications aux SVT, Bioinformatique,
Applications à la Physique, à la Chimie,
Art et science,
Géométrie plane,
Histoire des maths et de l'informatique
Niveau scolaire
cycle 4, lycée, supérieur
Audience grand public
adultes et enfants
Lieu d'utilisation
intérieur et extérieur
Contexte d'utilisation
Etablissement scolaire
Peut être empruntée ?
Oui
Effectif
entre 5 et 5
Durée
non précisée
Effectif encadrement minimum
non précisé
Ressources nécessaires
aucune
Peut être déplacée ?
Oui
Temps d'installation
non précisé
Objectifs pédagogiques
Observer, chercher, découvrir, comprendre, comparer, faire des liens entre les différentes disciplines
impliquées.
Méthodologie
Cette activité se déroulera en lien et avec la participation des enseignant.e.s de mathématiques,
d’histoire, et d’arts plastiques, au travers d’ateliers et de séances au long de l’année scolaire.
Contacts
Incluse dans les parcours